تست عادات مطالعه

آزمون عادات مطالعه (PSSHI) توسط توسط ام.ان پالسانی و ساد هانا شارما طراحی و منتشر شده است. این پرسشنامه شامل ۴۵ پرسش و پاسخ در مقیاس ۳ درجه ای (همیشه، بیشتر اوقات، گاهی، به ندرت و یا هرگز) تهیه شده است. هدف از شرکت در این آزمون کمک به دانش آموزان در شناخت سبک مطالعه و در صورت لزوم راهنمایی آنها برای تغییر یا بهبود عادات مطالعه است. این آزمون شامل ۸ معیار به شرح زیر است:

این آزمون محدودیت زمانی ندارد اما آزمودنی می تواند بین ۵ تا ۲۵ دقیقه به سوالات پاسخ دهد. این آزمون می تواند توسط معلمان و مشاوران برای راهنمایی دانش آموزانی که نیاز به بهبود عادات مطالعه خود دارند انجام شود.

عملکرد تحصیلی یکی از شاخص های اصلی است که برای ارزیابی کیفیت آموزش در مدارس و دانشگاه ها مورد استفاده قرار می گیرد. عملکرد تحصیلی فرآیند پیچیده ای است که تحت تأثیر عوامل مختلفی مانند عادات مطالعه است. عادت مطالعه رفتار فردی متفاوت در رابطه با مطالعه است که می تواند به نتایج متفاوتی منجر شود. به عبارت دیگر، عادات مطالعه شامل رفتارها و مهارت هایی است که می تواند انگیزه را افزایش دهد و مطالعه را به فرآیندی کارآمد تبدیل کند. عادات مطالعه هر فعالیتی است که فرآیند یادگیری را تسهیل می کند و در نتیجه حفظ بخشی یا تمام مطالب ارائه شده را تسهیل می کند.